Reunión en La Roda para mejorar la accesibilidad cognitiva
- lauraabellan
- 13 mar
- 2 min de lectura
El equipo de 'lo hacemos fƔcil',
el servicio de accesibilidad cognitiva de ASPRONA,
ha tenido una reunión en La Roda.
En la reunión participó el alcalde Juan Ramón Amores
y la concejala de Servicios Sociales Eva Perea.
El objetivo de la reunión fue presentar el servicio Lo hacemos fÔcil
y explicar cómo podemos ayudar a que los espacios
y la información del ayuntamiento
sean mƔs fƔciles de entender para todas las personas.

Quién asistió a la reunión
Por parte de ASPRONA asistieron:
la presidenta MarĆa Dolores Olivares.
la coordinadora del servicio Laura AbellƔn.
miembros del equipo de Lo hacemos fƔcil:
Sandra SÔez, Rosalina López
y Paco Esteso.
Una reunión muy positiva
La reunión fue muy positiva
y sirvió para explicar las ventajas
de aplicar la accesibilidad cognitiva
en los servicios municipales.
El equipo de 'lo hacemos fƔcil'
espera empezar pronto a trabajar
para mejorar la accesibilidad
de algunos espacios y documentos del ayuntamiento.
Desde el servicio agradecemos al Ayuntamiento de La Roda
su interĆ©s y su cercanĆa durante el encuentro.
Trabajar juntos ayuda a construir
municipios mƔs accesibles para todas las personas.
QuƩ es la accesibilidad cognitiva
La accesibilidad cognitiva consiste en hacer
que la información, los espacios y los servicios
sean fƔciles de entender.
Cuando un entorno es fƔcil de comprender:
las personas saben dónde estÔn.
las personas saben quƩ tienen que hacer.
las personas pueden usar los servicios con mĆ”s autonomĆa.
La accesibilidad cognitiva ayuda especialmente a:
personas con discapacidad intelectual.
personas mayores.
personas con dificultades de comprensión.
personas de otros paĆses que no conocen bien el idioma.
Pero tambiĆ©n beneficia a toda la ciudadanĆa.
QuƩ hace el servicio Lo hacemos fƔcil
Desde Lo hacemos fƔcil trabajamos para mejorar
la accesibilidad cognitiva en pueblos y ciudades.
Nuestro equipo ofrece varios servicios:
Adaptación de documentos a Lectura FÔcil
Adaptamos textos para que sean mƔs fƔciles de leer y comprender.
Por ejemplo: programas culturales, normas o información municipal.
Evaluación de espacios
Visitamos edificios y espacios pĆŗblicos
para detectar barreras que dificultan la comprensión.
DespuƩs elaboramos un informe con propuestas de mejora.
Formación y sensibilización
Realizamos charlas y cursos
para que profesionales y administraciones
conozcan la importancia de la accesibilidad cognitiva.