Reunión en La Roda para mejorar la accesibilidad cognitiva
- lauraabellan
- 13 mar
- 2 min de lectura
El equipo de 'lo hacemos fácil',
el servicio de accesibilidad cognitiva de ASPRONA,
ha tenido una reunión en La Roda.
En la reunión participó el alcalde Juan Ramón Amores
y la concejala de Servicios Sociales Eva Perea.
El objetivo de la reunión fue presentar el servicio Lo hacemos fácil
y explicar cómo podemos ayudar a que los espacios
y la información del ayuntamiento
sean más fáciles de entender para todas las personas.

Quién asistió a la reunión
Por parte de ASPRONA asistieron:
la presidenta María Dolores Olivares.
la coordinadora del servicio Laura Abellán.
miembros del equipo de Lo hacemos fácil:
Sandra Sáez, Rosalina López
y Paco Esteso.
Una reunión muy positiva
La reunión fue muy positiva
y sirvió para explicar las ventajas
de aplicar la accesibilidad cognitiva
en los servicios municipales.
El equipo de 'lo hacemos fácil'
espera empezar pronto a trabajar
para mejorar la accesibilidad
de algunos espacios y documentos del ayuntamiento.
Desde el servicio agradecemos al Ayuntamiento de La Roda
su interés y su cercanía durante el encuentro.
Trabajar juntos ayuda a construir
municipios más accesibles para todas las personas.
Qué es la accesibilidad cognitiva
La accesibilidad cognitiva consiste en hacer
que la información, los espacios y los servicios
sean fáciles de entender.
Cuando un entorno es fácil de comprender:
las personas saben dónde están.
las personas saben qué tienen que hacer.
las personas pueden usar los servicios con más autonomía.
La accesibilidad cognitiva ayuda especialmente a:
personas con discapacidad intelectual.
personas mayores.
personas con dificultades de comprensión.
personas de otros países que no conocen bien el idioma.
Pero también beneficia a toda la ciudadanía.
Qué hace el servicio Lo hacemos fácil
Desde Lo hacemos fácil trabajamos para mejorar
la accesibilidad cognitiva en pueblos y ciudades.
Nuestro equipo ofrece varios servicios:
Adaptación de documentos a Lectura Fácil
Adaptamos textos para que sean más fáciles de leer y comprender.
Por ejemplo: programas culturales, normas o información municipal.
Evaluación de espacios
Visitamos edificios y espacios públicos
para detectar barreras que dificultan la comprensión.
Después elaboramos un informe con propuestas de mejora.
Formación y sensibilización
Realizamos charlas y cursos
para que profesionales y administraciones
conozcan la importancia de la accesibilidad cognitiva.



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